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Lunes, 27 Abril 2009 23:52

RECORDAD: VAMOS JUNTOS

vamosjuntos.jpg

Salimos de la niebla del sol
y entramos en lo prohibido.
Navegando entre las chimeneas
a ese reino oculto del sueño.

Sombras errantes,
telas flotantes de nube
que marcan el camino
que debemos seguir.

 

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desigualdad.jpgEl trato idéntico entre cada una y todas las personas exonerando raza, sexo, clase social y cualquier circunstancia que cree un diferencia así, podría definir LA IGUALDAD.

Leyes, artículos, discursos, foros, noticias y más hablan de la igualdad, pero la verdad es que este término es tan fácil de comprender que es difícil de explicar. Todos hablamos de la igualdad, pero realmente muy pocos son los que la cumplen. Esto se ve reflejado en todas partes, pero más aún donde la pobreza reina con toda libertad.

Los Niños Curileros son un claro ejemplo de desigualdad. Estos niños dedicados a la recolección de curiles, moluscos situados en lo manglares, las selvas del mar en las costas, se ven afectados por un sin fin de problemas físicos dejando fuera los factores psicológicos y sociales. Sumergidos en el lodo hasta la cintura, fumando puros para evitar las picaduras de los mosquitos, hambrientos, soportando las heridas que se hacen en el barro y la adicción de los estimulantes para soportar el trabajo, porque no solo trabajan de día, sino también de noche.
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Miércoles, 22 Abril 2009 09:55

Quien consume a Quién

quienconsumeaquien.jpgLa sociedad en la que nos encontramos hace que el acceso a las drogas, así como su consumo, sea excesivamente fácil para todos, jóvenes y adultos. De la misma manera, la información acerca de las drogas y el acceso a ésta también se encuentra al alcance de todos/as. Sin embargo, no le prestamos la atención que deberíamos y no la interiorizamos, de manera que pasa por nosotros como cualquier otra, o a veces eso no sólo lo parece

Nuestra sociedad es cada vez más exigente con uno/a mismo y la necesidad de aceptación por parte del grupo de iguales es uno de los factores que hacen que cada vez más jóvenes prueben las drogas y se inicien en ese mundo. En estas etapas del desarrollo se está en un momento de conformación de la personalidad, de la autoestima, de la concepción de uno mismo; es un momento de debilidad, lo más importante son los amigos y necesitan sentirse aceptados por ellos.

 

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Lunes, 20 Abril 2009 23:05

Pies de Barro

piesbarro1.jpg
El mundo replantea sus sistemas de educación primaria-secundaria. Es la base del capital social. El futuro o el infierno. La cultura y el progreso social. O la miseria, la frustración, la inseguridad. ¿Está en debate este replanteo en tiempo de urnas calientes?

Nada menos: “Estados Unidos tiene uno de los sistemas de educación primaria y secundaria más costosos del mundo. Y sin embargo produce mediocres resultados”, concluyó una comisión específica que jugó fuerte durante la campaña electoral que terminó con Obama en la Casa Blanca.

Parece que la cosa no pasa por los dólares invertidos, es un asunto de eficacia. Los demócratas se han propuesto poner en marcha el replanteo de la educación básica, la primaria-secundaria. Quieren levantar el piso educativo a partir del cual luego se desarrolla la creatividad en la nueva economía global. Lo que los académicos llaman “la base del capital social”.
 
Es que -sostienen- “el liderazgo en la economía global no depende sólo de la tecnología, sino sobre todo de un profunda veta de creatividad, que se va renovando permanentemente”. Y que hoy falla, también en Estados Unidos.
Publicado en Proyectos del 217
Lunes, 20 Abril 2009 23:05

Pies de Barro

piesbarro1.jpg
El mundo replantea sus sistemas de educación primaria-secundaria. Es la base del capital social. El futuro o el infierno. La cultura y el progreso social. O la miseria, la frustración, la inseguridad. ¿Está en debate este replanteo en tiempo de urnas calientes?

Nada menos: “Estados Unidos tiene uno de los sistemas de educación primaria y secundaria más costosos del mundo. Y sin embargo produce mediocres resultados”, concluyó una comisión específica que jugó fuerte durante la campaña electoral que terminó con Obama en la Casa Blanca.

Parece que la cosa no pasa por los dólares invertidos, es un asunto de eficacia. Los demócratas se han propuesto poner en marcha el replanteo de la educación básica, la primaria-secundaria. Quieren levantar el piso educativo a partir del cual luego se desarrolla la creatividad en la nueva economía global. Lo que los académicos llaman “la base del capital social”.
 
Es que -sostienen- “el liderazgo en la economía global no depende sólo de la tecnología, sino sobre todo de un profunda veta de creatividad, que se va renovando permanentemente”. Y que hoy falla, también en Estados Unidos.
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Domingo, 19 Abril 2009 16:49

Manifestación de sentimientos

mantos.jpgSi nos paramos a observar el modo en el que nos comportamos con nuestros iguales (es decir, personas de nuestra misma edad, nivel de estudios,…) se hace notable una diferencia en el modo de interactuar entre nosotr@s, especialmente cuando somos adolescentes. Esa diferencia guarda una estrecha relación con el género, sí, exacto, diferencia en base a si somos un chico o una chica.

Chicos y chicas manifestamos y vivimos de forma distinta sentimientos como la tristeza y la ira. Son las chicas quienes demuestran con mayor frecuencia e intensidad el sentimiento de tristeza que los chicos. ¿Es esto casual? ¿A qué puede deberse? No hay duda que tenemos que ir olvidando el concepto de Diferencia Biológica (las chicas son más sensibles porque sí, por el hecho de ser chicas) y tener claro que esas diferencias son debidas, en gran medida, a las actitudes con las que nos han educado y a los estereotipos que aún se siguen manteniendo tanto desde la familia como desde la escuela.

 

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Domingo, 19 Abril 2009 16:32

Hasta el Tope ¡¡¡ - Resumen

tope2.jpgEra tempranito por la tarde, cuando nos disponíamos a comenzar nuestro increíble intercambio…, Hasta el tope¡¡¡

Tras ordenar un poco el local comenzamos a subir el material y a cargarlo en el bus, mientras saludábamos a los turcos y a los malteses y nos íbamos conociendo.

Después de mucho ajetreo nos subimos en el autobús y nos fuimos al Escorial…. Todo eran ganas e ilusión!!  Al llegar nos presentamos en una rueda de nombres y algún que otro juego, nos instalamos como pudimos en aquel pequeño aunque acogedor albergue.

Llegada la noche cenamos, y al día siguiente nos esperaba mucho trabajo.

A la siguiente jornada tras un largo día, por la noche llegaron el resto de países. Después de aquella noche comenzaría nuestro intercambio, Hasta el tope¡¡¡ de deporte y convivencia.

Publicado en Proyectos del 217
Domingo, 19 Abril 2009 16:32

Hasta el Tope ¡¡¡ - Resumen

tope2.jpgEra tempranito por la tarde, cuando nos disponíamos a comenzar nuestro increíble intercambio…, Hasta el tope¡¡¡

Tras ordenar un poco el local comenzamos a subir el material y a cargarlo en el bus, mientras saludábamos a los turcos y a los malteses y nos íbamos conociendo.

Después de mucho ajetreo nos subimos en el autobús y nos fuimos al Escorial…. Todo eran ganas e ilusión!!  Al llegar nos presentamos en una rueda de nombres y algún que otro juego, nos instalamos como pudimos en aquel pequeño aunque acogedor albergue.

Llegada la noche cenamos, y al día siguiente nos esperaba mucho trabajo.

A la siguiente jornada tras un largo día, por la noche llegaron el resto de países. Después de aquella noche comenzaría nuestro intercambio, Hasta el tope¡¡¡ de deporte y convivencia.

Publicado en Proyectos del 217
Domingo, 19 Abril 2009 16:23

Resumen de Paris Manada 2

paris20093.jpg¡Una Aventura!

Llegó el jueves por la tarde…

Era el momento que todos estábamos esperando.

Cargados ya los macutos, nos despedimos y nos montamos en el autobús. Tardamos en llegar unas veinte horas -¡Pero, merecía la pena!

El centro era un castillo que por fuera estaba un poco regular, pero por dentro era genial.

Como llegamos por la tarde, nos quedamos allí, jugamos y reconocimos el terreno.

El primer día nos fuimos a París y estuvimos ahí todo el día. Hicimos un juego de ciudad con todo el Grupo. El segundo día pasamos la mañana en el albergue, y la Manada hicimos marionetas con calcetines viejos. ¡Nos quedaron chulísimas!

Por la tarde volvimos a París.

El tercer día nos levantamos a las 6:00 h de la mañana para ir a Disneyland. ¡Nos encantó a todos¡ Por la noche tuvimos Consejo de Roca, el día siguiente volvimos a Disney, y nos fuimos de vuelta a Madrid por la tarde.


logomanadakiowa.jpgparis20092.jpgMarina del Saz y Sara Urdiales. Manada Kiowa.

Publicado en Lobatos
Domingo, 19 Abril 2009 16:23

Resumen de Paris Manada 2

paris20093.jpg¡Una Aventura!

Llegó el jueves por la tarde…

Era el momento que todos estábamos esperando.

Cargados ya los macutos, nos despedimos y nos montamos en el autobús. Tardamos en llegar unas veinte horas -¡Pero, merecía la pena!

El centro era un castillo que por fuera estaba un poco regular, pero por dentro era genial.

Como llegamos por la tarde, nos quedamos allí, jugamos y reconocimos el terreno.

El primer día nos fuimos a París y estuvimos ahí todo el día. Hicimos un juego de ciudad con todo el Grupo. El segundo día pasamos la mañana en el albergue, y la Manada hicimos marionetas con calcetines viejos. ¡Nos quedaron chulísimas!

Por la tarde volvimos a París.

El tercer día nos levantamos a las 6:00 h de la mañana para ir a Disneyland. ¡Nos encantó a todos¡ Por la noche tuvimos Consejo de Roca, el día siguiente volvimos a Disney, y nos fuimos de vuelta a Madrid por la tarde.


logomanadakiowa.jpgparis20092.jpgMarina del Saz y Sara Urdiales. Manada Kiowa.

Publicado en Lobatos
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