Trabajar en la búsqueda del trabajo bien hecho, a partir de la autoexigencia personal y colectiva, utilizando como recurso la acción, la observación directa y la implicación constante de los educandos (scouts) y de sus educadores (scouters) en la propuesta educativa, son pilares básicos en la construcción de un Proyecto Scout, de nuestra Propuesta Scout, en todas y cada una de las Secciones del Grupo; por decirlo de otro modo, deben ser señales en las que todos nosotros nos reconozcamos y nos reconozcan.
La búsqueda del trabajo bien hecho, que fomente dentro y fuera de las paredes del local, con el que todos nos sintamos satisfechos y que cuente con nuestra apuesta y nuestra dedicación, son una parte importante de las OPORTUNIDADES con la que contamos al pertenecer a un Grupo Scout; y como Scouts que conocemos y entendemos que este mundo, “lo debemos dejar en mejores condiciones que lo encontramos”.
Obviamente, este mensaje elimina de raíz la mediocridad programada, que como la obsolescencia programada, también existe e incluso me atrevería a decir que interesa a cierta élite “dominante” de la sociedad; pues logra eliminar la implicación, la responsabilidad, el análisis y la propuesta de buena parte de los ciudadanos, los cuales por su no acción, dejan campo libre a otros para que decidan y actúen por nosotros.
El Instituto de la Juventud de España (INJUVE), perteneciente al Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad, quiere poner en valor la participación como un elemento esencial en las políticas de juventud.
Las TIC han propiciado el trabajo en red cuyos principales protagonistas y usuarios son los y las jóvenes. Este hecho hace que, desde el Injuve, se apueste por estos nuevos canales y otros similares, como vehículos de las nuevas formas de participación y corresponsabilidad ciudadana. 
Para dar respuesta a este compromiso el Injuve, en colaboración con el Consejo de la Juventud de España y la Federación Española de Municipios y Provincias, convoca el “I Foro Estatal de Polític@s para la Participación”, el cual tendrá lugar en Sevilla, durante los días 20 al 22 de marzo de 2011.
En Nuestro Grupo Scout 217 Matterhorn, desarrollamos un Programa continuado de actividades, que pretende, propone, promueve y potencia, Valores y Principios basados en el Sistema Educativo del Movimiento Scout, en el cual, las y los jóvenes desempeñan un papel activo, tomando parte en acciones y proyectos orientados a contribuir al desarrollo social de los sectores en donde nos desenvolvemos.
Me acuerdo como si fuera hoy. El gran día, la mañana con sol. Mi promesa Scout. Fue con 12 años en el Albergue de los Scouts de mi Ciudad. (Curitiba-Brasil).
Ahora en Madrid, puedo decir, con rotundidad, SI, sigo con mi promesa! Un scout es un amigo para todos y un hermano para todos los demás scouts sin distinción de país, clase o credo a que pertenezcan.
La hermandad scout no conoce de fronteras, y aquí estoy, en Madrid, donde todos los días hago lo mejor y estaré Siempre Listo, trabajando en el Grupo Scout 217 Matterhorn donde me acogieron en base de esta Ley, “un hermano de todos los scout”.
Mi nombre es Rafael, soy Brasileño y en el Grupo me siento hermano de todos. Ahora soy Scouter en la unidad de Escultas, donde tenemos chicas y chicos con ganar de mejorar día tras día; juntos estamos trabajando todos los sábados para que el mundo se
a un poco mejor.
Hoy vi un documental escalofriante, que impactó sobre mí de manera directa e inmediatamente quise escribir todo lo que mis sentidos habían podido captar.
Os invito a que dediquéis un espacio de vuestro tiempo a abrir los ojos un poquito más, y descubrir una realidad injusta, de muchas, pero no por ello menos importante. No podemos ni debemos olvidarnos de que personas, tan humanas como nosotros y nosotras, viven su día a día sin medios para cubrir sus necesidades básicas ni acceso, disfrute y desarrollo de sus Derechos Humanos, que ni son dados, ni otorgados ni cedidos, son Derechos.
Este documental: “Los niños del Barrio Rojo”, muestra la realidad social en la que conviven las familias (aunque centrado mayoritariamente en niños/as y mujeres) del Barrio Rojo, situado al norte de Calcuta (India), con condiciones muy críticas que impiden satisfacer adecuadamente sus necesidades básicas. En un segundo plano, los Derechos Humanos se encuentran indudablemente desplazados de sus vidas, entendiendo del mismo modo el cumplimiento de los derechos de los niños y niñas.
